tugas statistik

Nama                   : Sariani              

Kelas                   : 5 F

Mk                       : Statistik pendidikan( modul  2 )

Npm                    : 106210423

Tim learning      : Ijolumut

                            

Soal

1.      Ada bebrapa macam penyajian data data dalam bentuk data di antaranya...

a.       Tabel kolom-baris

b.      Tabel urgensi

c.       Tabel baris-kolom

d.      Tabel kolom

e.       Tabel argensi

2.      Bilangan yang diperoleh dari jarak atau selisih antara ujung bawah dan ujung atas, dengan ujung bawahnya termasuk dihitung.

Pernyataan di atas pengertian dari...

a.       Panjang kelas

b.      Titik tengah

c.       Batas atas

d.      Kelas interval

e.       Ujung bawah

3.      Syarat dalam penulisan judul baris, di antaranya...

a.       Ditulis secara panjang

b.      Ditulis dengan huruf kapital

c.       Ditulis dengan bahasa yang acak-acakan

d.      Ditulis secara singkat dan jelas

e.       Ditulis berdasarkan fakta

4.      Sebuah tabel yang berisi nilai-nilai data, dengan nilai-nilai tersebut dikelompokkan ke dalam interval-interval dan setiap interval nilai masing-masing mempunyai frekuensinya.

a. Tabel frekuensi

b. Tabel urgensi

c. Tabel baris-kolom

d. Tabel kolom-baris

e. Tabel kontingensi

5.      Perhatikan data di bawah ini!

            30,40,50,30,70,60,90,80,30,40,60,70,75,35,85,55,45,55,30,90

Dari data di atas tentukan nilai rentangannya...

a.       30

b.      70

c.       40

d.      80

e.       60

6.      Pada data soal no 5 tentukan banyak kelasnya..

a.       4

b.      5

c.       6

d.      7

e.       3

7.      Pada data soal no 5 tentukan panjang kelas...

a.       10

b.      6

c.       9

d.      3

e.       7

8.      Bagaimana menentukan nilai rentang pada yang telah tersedia...

a.       Nilai terendah dikurangi nilai tertinggi

b.      Nilai tertinggi dikurangi nilai terendah

c.       Nilai tertinggi pada data

d.      Nilai terendah pada data

e.       Nilai yang sama dibagi

9.      Sebuah tabel yang berisi nilai-nilai data, dengan nilai-nilai tersebut dikelompokkan ke dalam interval-interval nilai masing-masing mempunyai frekuensi dalam bentuk persentase.

Pernyataan di atas pengertian dari...           

a.       Tabel distribusi frekuensi relatif

b.      Tabel distribusi frekuensi komulatif

c.       Tabel distribusi frekuensi relatif komulatif

d.      Tabel distribusi frekuensi relatif komulatif kurang

e.       Tabel distribusi frekuensi relatif komulatif lebih

10.  Apa pengertian dari titik tengah....

a.       Nilai terendah dari data yang tersedia

b.      Nilai tertinggi dari data yang tersedia

c.       Nilai selisih dari data, dikalikan 2

d.      Nilai ujung atas ditambah nilai ujung bawah kemudian dibagi 2

e.       Nilai ujung atas dikurang nilai ujung bawah

11.  Data yang nilai-nilainya belum disusun ke dalam tabel distribusi frekuensi disebut data...

a.       Data berkelompok

b.      Data kualitatif

c.       Data kuantitatif

d.      Data tidak berkelompok

e.       Data individu

12.  Rumus menghitung panjang kelasa interval adalah...

a.       P= banyak kelas dibagi rentang

b.      P=rentang dibagi banyak kelas

c.       P= rentang

d.      P= ujung bawah

e.       P= ujung batas

13.  Dalam pembuatan tabel ada aturan-aturan yang harus diperhatikan di antaranya...

a.       Ada judul tabel, judul baris, judul kolom

b.      Ada penulisan nama barang

c.       Tidak memakai judul tabel

d.      Penulisan judul tabel huruf kapital

e.       Data ditulis tidak berurutan

14.  Langkah-langkah dalam membuat tabel distribusi frekuensi, di antaranya...

a.       Tentukan nilai rentang,banyak kelas, panjang kelas

b.      Menentukan nilai terbesar

c.       Menentukan nilai terkecil

d.      Menentukan judul

e.       Menentukan nilai masing dalam kolom

15.  Perhatikan data di bawah ini!

70,50,60,30,35,65,90,95,40,55,30,75,65,90,80,66,90,45,42,89,35,35,48,45,85,67,77,43,49,70.

Tentukan banyak kelasnya...

a.       8

b.      9

c.       3

d.      6

e.       5